Einblick ins Material

Vertrauensfrage: Spiel „Leg an!“ für den Politikunterricht

1,99 

Klassenstufen: 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter, Spiel
Umfang: 2 Seiten
Thema (Politik): Politische Ordnung, Aktuelle Politik

praxiserprobt und von erfahrenen Lehrkräften konzipiert

Klassenstufen: 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter, Spiel
Umfang: 2 Seiten
Thema (Politik): Politische Ordnung, Aktuelle Politik

Die Vertrauensfrage ist aktueller denn je: Im Jahr 2024 sieht sich die Regierung unter Olaf Scholz zunehmend gefordert, ihre Mehrheit im Bundestag zu sichern und das Vertrauen der Abgeordneten zu erhalten. Politische Unsicherheiten, innenpolitische Herausforderungen und gesellschaftliche Spannungen verstärken den Druck auf die Regierungsparteien und heben die Bedeutung dieses zentralen parlamentarischen Instruments hervor. Das kurze Spiel „Leg an!“ macht diese Dynamik für Schüler*innen greifbar und zeigt anschaulich, wie die Vertrauensfrage strategisch eingesetzt wird, um die Stabilität der Regierung und das politische Gleichgewicht zu wahren.

Inhalt des Erklärspiels:

Dieses Spiel umfasst eine Reihe von Anlegekarten, die speziell für den Einsatz im Politikunterricht entwickelt wurden. Die Karten sind so gestaltet, dass die Lernenden durch das Anlegen einzelner Satzteile die Logik und die Konsequenzen der Vertrauensfrage spielerisch entdecken können. So läuft das Spiel ab:

  • Die Karten werden gemischt und die „Start“-Karte wird gezogen.
  • Der Satzanfang auf dieser Karte gibt den Einstieg, der durch das passende Satzende auf einer anderen Karte ergänzt wird.
  • Diese Anordnung wird so lange fortgesetzt, bis die Kette mit der „Ende“-Karte abgeschlossen ist.

Dieser Ablauf vermittelt den Schüler*innen ein besseres Verständnis dafür, wann und warum die Vertrauensfrage gestellt wird und welche politischen Konsequenzen sie mit sich bringen kann.

Warum die Vertrauensfrage im Unterricht behandeln?

Gerade in Zeiten politischer Herausforderungen – wie unter Olaf Scholz 2024 – ist die Vertrauensfrage entscheidend, um die Handlungsfähigkeit der Regierung zu gewährleisten und ihre Unterstützung im Parlament sichtbar zu machen. Die Schüler*innen lernen durch dieses Thema nicht nur ein zentrales politisches Instrument kennen, sondern erfahren auch, wie dieses das Verhältnis zwischen Regierung und Parlament beeinflusst. Dabei bietet das Spiel einen einzigartigen Zugang zur politischen Bildung. Durch das aktive Anlegen der Karten erkennen die Kids, wie die Vertrauensfrage eingesetzt wird und welche politischen und gesellschaftlichen Auswirkungen eine Abstimmung über das Vertrauen haben kann – von einer Krise bis zur Auflösung des Bundestages.

Bewertungen

Es gibt noch keine Bewertungen.

Schreibe die erste Bewertung für „Vertrauensfrage: Spiel „Leg an!“ für den Politikunterricht“

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert

Schullizenzen auf Anfrage.

Das könnte dich auch interessieren: