Ob in der U-Bahn, am Frühstückstisch oder am Kiosk: Die Titelseite ist das Erste, was Leser*innen an einer Zeitung wahrnehmen. Genau hier setzt dieses durchdachte Arbeitsblatt an – und macht das Thema „Printmedien“ im Deutschunterricht der Sekundarstufe greifbar, lebensnah und aktuell und deine Schüler*innen lernen, wie eine Titelseite aufgebaut ist und vor allem auch, warum das so ist.
Definition & Funktionen von Titelseiten
Aufbau einer Zeitungstitelseite (Zeitungskopf, Leitartikel, Ressorthinweise etc.)
Merkkasten zur Wiederholung der wichtigsten Begriffe
Lösungsblatt inklusive
Dieses Arbeitsmaterial lässt sich flexibel im Unterricht einsetzen – egal ob als Einstieg ins Thema „Medien“, Vertiefung zum Thema „Textsorten“ oder als Baustein für Projektarbeiten zur Presse.
Gerade in Zeiten von Fake News, Social Media und Informationsüberflutung ist es entscheidend, dass Schüler*innen lernen, Medien bewusst zu konsumieren – und zu hinterfragen, wie Informationen präsentiert werden. Das Arbeitsblatt fördert:
Medienkompetenz
Analyse von Titelseiten und deren Funktionen
Bewusstsein für journalistische Gestaltungsmittel
Lehrplanbezug für Deutsch Sek I (Themenbereich: Sachtexte & Medien)
praxisnah und schülerorientiert
kein Vorwissen nötig – ideal auch für Vertretungsstunden
inklusive Musterlösungen für einfache Korrektur
Noch mehr Lust auf Material zu Printmedien? Dann lass deine Schüler*innen einen eigenen Zeitungsbericht schreiben oder hinter die Entstehung einer Zeitung blicken.
Dieses Material ist auch als Schullizenz erhältlich. So kannst du es nicht nur selbst nutzen, sondern gemeinsam mit deinen Kolleginnen und Kollegen an deiner Schule einsetzen.
Besonders praktisch ist das für Fachschaften, Parallelklassen und gemeinsame Unterrichtsvorhaben. Wenn deine Schule das Material über Angebot und Rechnung erwerben möchte, erstellen wir nach deiner Anfrage gerne ein individuelles Angebot und kümmern uns um die passende Abwicklung.
Davon profitiert deine Schule:
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