Einblick ins Material

Summer Holidays – Guess it! – Speaking Game für den Englischunterricht (Erklärspiel ab Klasse 8)

1,99 

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Klassenstufen: 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Materialtyp: Spiel
Umfang: 4 Seiten

Digitales Unterrichtsmaterial: praxiserprobt und von erfahrenen Lehrkräften konzipiert

Klassenstufen: 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Materialtyp: Spiel
Umfang: 4 Seiten

Mit diesem sprechaktiven Englischspiel bringst du Bewegung, Kommunikation und Wortschatzarbeit in deinen Unterricht. Beim Spiel „Guess it!“ erklären die Schüler*innen Begriffe rund um Summer Holidays und das Ende des Schuljahres, ohne dabei bestimmte verbotene Wörter zu verwenden. Das sorgt für kreative Umschreibungen, spontanes Sprechen und viel Interaktion im Klassenraum.

Das Material eignet sich besonders gut für die Speaking Practice ab Klasse 8 und kann flexibel als Einstieg, Wiederholung, Vertretungsstunde oder lockere Abschlussaktivität vor den Sommerferien eingesetzt werden. Durch die Tabu-ähnliche Spielidee trainieren die Schüler*innen ihren aktiven Wortschatz, freies Sprechen und kommunikative Strategien auf motivierende Weise.

Das enthält das Speaking Game

Das Material umfasst insgesamt 27 Spielkarten zum Ausschneiden mit sommerlichen und schulbezogenen Begriffen wie: Beach, Camping, Graduation, Summer Break, Postcard, Thunderstorm, Yearbook, Tourist or Barbecue

Auf jeder Karte finden die Schüler*innen zusätzlich mehrere verbotene Wörter, die bei der Erklärung nicht genutzt werden dürfen. Dadurch entstehen abwechslungsreiche Sprechanlässe und kreative Wortumschreibungen. Außerdem enthält das Material kurze Hinweise zur Vorbereitung und Durchführung des Spiels. Die Karten können ausgedruckt, ausgeschnitten und optional laminiert werden.

So kannst du das Material im Englischunterricht einsetzen

Das Spiel eignet sich besonders für:

  • Speaking Practice und Wortschatztraining
  • Partnerarbeit oder Gruppenarbeit
  • spielerische Wiederholung vor den Ferien
  • kommunikative Einstiegsphasen
  • lockere Stunden zum Schuljahresabschluss
  • Vertretungsstunden mit wenig Vorbereitung

Die Schülerinnen erklären Begriffe auf Englisch, während ihre Mitschüler*innen versuchen, den gesuchten Begriff zu erraten. Durch die verbotenen Wörter werden einfache Standarderklärungen vermieden und die Lernenden müssen flexibel formulieren und alternative Begriffe finden. Die Vorbereitung bleibt unkompliziert: Karten ausdrucken, ausschneiden und direkt losspielen. Für eine längere Nutzung empfiehlt sich das Laminieren der Karten.

Warum dich das Material im Unterricht entlastet

  • ✅ Direkt einsetzbar: Karten sind vorbereitet und sofort spielbar.
  • ✅ Fördert freies Sprechen: Schüler*innen trainieren spontane Worterklärungen und kommunikative Strategien.
  • ✅ Motivierender Unterrichtsabschluss: Das Spiel verbindet Wiederholung, Bewegung und Interaktion auf lockere Weise.

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