Ziele für das 2. Halbjahr (Lesezeichen Bastelanleitung)

Welche persönlichen Meilensteine setzen sich unsere Schüler*innen für das kommende Halbjahr? Zur visuellen Verankerung dieser Ziele haben wir eine kreative Bastelanleitung für selbstgestaltete Lesezeichen entwickelt. Diese können gleich in der ersten Stunde nach den Halbjahresinformationen mit Begeisterung hergestellt werden.

So einfach geht’s!

1. Drucke das bereitgestellte Design doppelseitig entlang der längeren Kante aus.
2. In der Klasse können die Schüler*innen dann ihre Lesezeichen ausschneiden und darauf ihre individuellen Ziele notieren.
3. Nach dem Ausschneiden werden die Lesezeichen laminiert, mit einem Loch versehen und mit einem dekorativen Faden als Lesezeichenband veredelt. So entsteht ein persönliches Kunstwerk!

Warum sollten Lernende eigene Ziele festhalten?

Die Bedeutung des Zielsetzens im Lernprozess: Das Formulieren von persönlichen Zielen fördert die Selbstreflexion und das eigenverantwortliche Handeln im Lernprozess. Es steigert die Motivation, indem individuelle Interessen und Talente einbezogen werden, und stärkt das Selbstmanagement. Das Setzen von Zielen macht den Lernfortschritt greifbar und gibt eine klare Ausrichtung vor. Dadurch können Schüler*innen ihren Weg besser nachverfolgen und, wenn nötig, Anpassungen vornehmen, was zu einer effizienteren und zielgerichteten Lernatmosphäre führt.