Besteuerung ungesunder Lebensmittel: Diskussionsaufgabe inkl. Faktencheck, Thesen & Fragen

Die Bildung einer eigenständigen Meinung sowie kritisches Urteilen zu verschiedenen Sachverhalten – dies sind 2️ wesentliche Ziele des Politikunterrichts. Aus diesem Grund wollen wir mit unserer Reihe “Lass mal reden!” die Diskursfähigkeit etwas in den Fokus rücken und Anlässe zum gegenseitigen Austausch bieten.

Dieses Material dient der Auseinandersetzung mit der Fragestellung, ob es eine Steuer auf ungesunde Lebensmittel geben sollte?

Die Frage, ob eine Steuer auf ungesunde Lebensmittel eingeführt werden sollte, ist ein kontroverses und viel diskutiertes Thema. Während einige argumentieren, dass eine solche Steuer notwendig ist, um die Gesundheit der Bevölkerung zu fördern und die Kosten im Gesundheitssystem zu reduzieren, sehen andere dies als unverhältnismäßigen Eingriff in die persönliche Freiheit und kritisieren mögliche soziale Ungerechtigkeiten. Diese Debatte wirft grundlegende Fragen zur Rolle des Staates bei der Regulierung individueller Lebensstilentscheidungen auf und wirft Licht auf die komplexen Zusammenhänge zwischen Ernährung, Gesundheit und öffentlichen Finanzen.

Unsere Diskussionsreihe „Lass mal reden“

Die Diskussionsreihe “Lass mal reden!” setzt den Fokus auf die Diskursfähigkeit der Schüler*innen und bietet Anlässe zum gegenseitigen Austausch. Ziel ist die Bildung einer eigenständigen Meinung und die Fähigkeit, kritisch zu urteilen. Nach dem Aufgreifen der ersten Assoziationen und Gedanken bieten die Arbeitsblätter:

• Faktencheck
• Thesen
• Diskussionsfragen
• Links zur weiteren Internetrecherche für die Erstellung einer Pro/Contra Liste

Neben Vorschlägen einer Positionierung am Ende der Unterrichtseinheit haben die Schülerinnen und Schüler darüber hinaus die Möglichkeit, ihre eigene Meinung zum Thema mittels eines Wahlplakates oder einer schriftlichen Stellungnahme auszudrücken.

Die Diskussionsreihe „Lass mal reden“ bietet außerdem zusätzliche Hilfestellungen und Ideen für die methodische Umsetzung innerhalb verschiedenen Unterrichtsphasen (Einstieg, Erarbeitung, Positionierung).

Weitere Diskussionsfragen für den Politikunterricht

Unsere Diskussionsreihe “Lass mal reden” umfasst inzwischen zahllose Themen, die aktuellen Bezug haben oder ständig von Relevanz sind. Lass dich inspirieren, welches Thema du in deiner nächsten Politikstunde behandeln solltest:

• Warum sollte ich wählen gehen?
• Ist die die Blockade des Gazastreifens durch Israel gerechtfertigt? als Bestandteil des Materialpakets zum Israel Hamas Konflikt
• Geht die “Letzte Generation” zu weit? als Bestandteil des Materialpakets zur Klimabewegung “Letzte Generation”