Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: Podcast gestalten zum Thema AfD und Demokratie (Kreativaufgabe mit Einführung und Rollenkarten)

Politische Themen werden für viele Jugendliche erst dann greifbar, wenn sie selbst Positionen einnehmen, diskutieren und aktuelle Entwicklungen einordnen. Mit diesem Material gestalten deine Schüler*innen einen eigenen Podcast zur Landtagswahl in Sachsen-Anhalt 2026 und setzen sich dabei kreativ, kritisch und multiperspektivisch mit politischen Fragestellungen auseinander. Statt reiner Wissensabfrage entsteht ein eigenes Medienprodukt, das politische Bildung, Medienkompetenz und kommunikative Fähigkeiten miteinander verbindet.

Vom aktuellen Wahlkampf zum eigenen Podcast

Das Material begleitet deine Lerngruppe Schritt für Schritt bei der Planung, Vorbereitung und Produktion eines Podcasts. Im Mittelpunkt des Materials steht die Frage, warum die AfD vor der Landtagswahl 2026 in Sachsen-Anhalt aktuell so hohe Zustimmungswerte erreicht und welche Auswirkungen dies auf Demokratie, Parteienlandschaft und gesellschaftlichen Zusammenhalt haben kann. Die Schüler*innen setzen sich mit unterschiedlichen Erklärungsansätzen auseinander, betrachten politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Perspektiven und reflektieren die Rolle von Medien und sozialen Netzwerken im Wahlkampf. Dabei lernen sie, politische Entwicklungen sachlich einzuordnen, verschiedene Positionen nachzuvollziehen und demokratische Diskussionsprozesse kritisch zu begleiten.

Das erwartet dich im Material

Die Materialien unterstützen sowohl die inhaltliche Vorbereitung als auch die praktische Umsetzung des Podcast-Projekts:

• Einführung in das Format Podcast mit Grundlagen, Merkmalen und ersten Analyseaufgaben
• Planungshilfen und Strukturvorlagen für Aufbau, Moderation und Ablauf einer Podcast-Folge
• Rollenkarten mit unterschiedlichen Perspektiven, darunter Journalistin, Bürgermeisterin, Politikwissenschaftler, Geschäftsführerin, Projektleiter einer Demokratie-Initiative und Schüler
• Leitfragen und Rechercheimpulse, die die Diskussion strukturieren und vertiefen
• Höraufträge und Reflexionsaufgaben zur Analyse von Podcasts
• Feedbackbögen zur Auswertung des Arbeitsprozesses und des fertigen Produkts

So kann das Material eingesetzt werden

Das Projekt eignet sich besonders für den Politikunterricht ab Klasse 9 und kann flexibel als kreative Einzelaufgabe, Gruppenprojekt oder Baustein einer Unterrichtseinheit zur Landtagswahl, Demokratie oder politischen Meinungsbildung eingesetzt werden. Durch die verschiedenen Rollen setzen sich die Lernenden mit unterschiedlichen gesellschaftlichen Sichtweisen auseinander und üben gleichzeitig argumentatives Sprechen, Zuhören sowie den reflektierten Umgang mit politischen Informationen.

Darum ist das Material besonders hilfreich

• Hoher Aktualitätsbezug: Die Landtagswahl 2026 bietet einen direkten Bezug zur Lebenswelt und politischen Gegenwart.
• Kreative Produktorientierung: Statt klassischer Arbeitsblätter erstellen die Schüler*innen ein eigenes Podcast-Format.
• Klare Struktur: Rollenkarten, Leitfragen und Ablaufhilfen erleichtern die Durchführung und sparen Vorbereitungszeit.
• Fördert mehrere Kompetenzen gleichzeitig: Politische Bildung, Medienkompetenz, Kommunikation und Perspektivwechsel werden miteinander verbunden.

Das Material eignet sich ideal für Lehrkräfte, die politische Bildung aktuell, kreativ und schülernah gestalten möchten. Dabei entsteht ein motivierendes Unterrichtsprodukt, das weit über die reine Wissensvermittlung hinausgeht.