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Landtagswahl im Unterricht – Materialien, Rätsel & Klassenspiele
Ursprünglicher Preis war: 13,99 €9,99 €Aktueller Preis ist: 9,99 €.
Einblick ins Material
Eine Landtagswahl zeigt sehr anschaulich, wie Demokratie im Alltag funktioniert. Jugendliche verstehen dadurch besser, wer politische Entscheidungen trifft und wie sich ein Parlament zusammensetzt. Gerade in Rheinland-Pfalz, wo 2026 erneut gewählt wird, bietet das Thema einen starken Gegenwartsbezug. Viele Lernende erleben eine Landtagswahl zum ersten Mal bewusst und stellen Fragen zu Wahlkreisen, Stimmen, Parteien und Regierungsbildung. Wenn sie diese Grundlagen kennen, können sie Nachrichten leichter einordnen und politische Entwicklungen sicherer bewerten. Das stärkt Orientierung und politische Urteilsfähigkeit – beides wichtige Ziele des Politikunterrichts.
Der Lückentext orientiert sich direkt am Erklärvideo, sodass Lernende die Inhalte sofort anwenden. Das erleichtert den Einstieg in viele politische Fachbegriffe, weil das Video die wichtigsten Schritte der Landtagswahl erklärt und die Lernenden die passenden Begriffe parallel ergänzen. Die zweifache Differenzierung unterstützt sowohl Anfänger*innen als auch stärkere Gruppen. Dadurch kannst du den gleichen Inhalt in heterogenen Klassen problemlos einsetzen. Außerdem ermöglicht das Material eine klare Struktur, die Lernenden hilft, komplexe Abläufe zu verstehen und in eigenen Worten wiederzugeben.
Bingo-Spiel zur Landtagswahl Rheinland-Pfalz (Einstiegsspiel): Dieses Bingo bringt Bewegung und Energie in die Klasse. Die Lernenden müssen Begriffe finden, erklären oder mit eigenen Worten zuordnen. Dadurch entsteht ein schneller Zugang zu wichtigen Wahlbegriffen, welcher ideal als Einstieg ist, bevor du mit dem Lückentext arbeitest.
Landtagsabgeordnete – Entscheidungen treffen: Mit diesem Material schlüpfen deine Lernenden in die Rolle eines Landtagsmitglieds. Sie diskutieren echte politische Themen und stimmen über verschiedene Positionen ab. Die Präsentation eignet sich bestens, um Argumentation zu üben und politische Entscheidungsprozesse erlebbar zu machen.
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