Den ersten eigenen Krimi zu schreiben, ist schon eine echte Herausforderung. Um so besser, wenn man dabei den Überblick behält und alles Schritt für Schritt erarbeitet. Bevor man einen Plot entwickelt, sollte man sich schon einmal Gedanken über seine Hauptfiguren machen. Eine der wichtigsten Figuren stellt in einem Krimi der Täter dar. Diese Figur soll mit Hilfe des Materials erstellt werden.
Wie ist das Material zum “Krimi schreiben – Täter*in” aufgebaut?
Das Material besteht aus einer Seite, auf der der Täter skizziert werden soll und aus einem Steckbrief. Dieser umfasst beispielsweise Kriterien wie Name, Größe, Gewicht, Auffälligkeiten, Bildungsgrad, soziale Bindungen oder Charaktereigenschaften. Außerdem geht der Steckbrief auf Vorlieben und Abneigungen des Täters ein. Diese können später in den Fall mit einfließen und beispielsweise zu eventuellen Spuren am Tatort führen.
Des Weiteren überlegen sich die Schüler*innen, ob ihr Täter Vorstrafen hat, an einer Persönlichkeitsstörung leidet, schnell aggressiv wird oder eine schwere Kindheit mit prägenden Ereignissen hatte.
Danach sind die Schüler*innen in der Lage, ausgehend dieser Persönlichkeit ein Motiv und ein Opfer abzuleiten.
Welche Vorarbeit ist nötig?
Im Vorfeld sollten schon einige Krimis gelesen und schon weitere Personenkarten für den eigenen Krimi gestaltet worden sein. Es bietet sich an, vor dem Täter einen passenden Ermittler gestalten zu lassen.
Was mache ich als Lehrer*in im Anschluss?
Ziel soll es sein, einen eigenen Krimi zu schreiben. Dafür müssen noch weitere Figuren, wie der Ermittler oder Verdächtige erstellt werden. Außerdem sollten sich dieSchüler*innen Gedanken machen, wie ihr Tatort aussieht. Zum Schluss sollte man den Schüler*innen noch einen Schreibplan oder eine To-Do-Liste mitgeben.
Umfangreiches Material dazu liefert unsere Unterrichtsreihe “Krimi schreiben”.
Mehrwert des Unterrichtsmaterials
- Anschaulich: Die Designs sprechen Schüler*innen an und sind modern gestaltet.
- Kreativ: Fördert die Kreativität deiner Schüler*innen!
- Motivierend: Jeder Schüler und jede Schüler*in kommt zum Erfolg, da es hier kein richtig oder falsch gibt. Es geht um Kreativität!
Das Material ist sofort im Unterricht einsetzbar. Also lass deine Schüler*innen einen Täter für den Krimi erstellen.
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