Korallen aus Kram ⎮ Gestaltungsaufgabe für den Kunstunterricht

Aus vermeintlichem Abfall wird eine eigene Korallenlandschaft: Bei dieser Gestaltungsaufgabe sammeln die Schüler*innen Alltagsmaterialien und Verpackungen und entwickeln daraus ein dreidimensionales Korallenriff. Dabei setzen sie sich praktisch mit unterschiedlichen Formen, Oberflächen, Strukturen und Anordnungen auseinander und gestalten etwa fünf bis acht voneinander unterschiedliche Korallen.

Was ist im Material enthalten?

Das Material begleitet die Klasse Schritt für Schritt durch den Gestaltungsprozess und bietet dabei konkrete Hilfen für die praktische Umsetzung:

• eine übersichtlich aufgebaute Gestaltungsaufgabe mit Arbeitsplan
• ein fotografisches Beispiel für eine mögliche Korallenlandschaft
• eine ausführliche Bildanleitung zum Gestalten eines unregelmäßigen Meeresgrunds aus einem Schuhkarton und Zeitungspapier
• eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für einen Röhrenschwamm aus gerolltem Zeitungspapier
• eine Anleitung für eine Seeigel-Schale aus Papier
• praktische Tipps zu Formen, Anordnung und Gestaltung der einzelnen Elemente

So lässt sich die Gestaltungsaufgabe einsetzen

Vor Beginn sammeln die Schüler*innen über einen Zeitraum von einer Woche Verpackungen und andere Alltagsmaterialien, die sonst weggeworfen würden. Anschließend entsteht auf einem Schuhkartondeckel zunächst der Meeresgrund. Darauf probiert die Klasse verschiedene Anordnungen ihrer selbst gestalteten Korallen aus und verbindet sie schließlich zu einer gemeinsamen dreidimensionalen Landschaft.

Dein Mehrwert

Durch den vorgegebenen Arbeitsplan und die bebilderten Schritt-für-Schritt-Anleitungen musst du den Gestaltungsprozess nicht erst selbst ausführlich aufbereiten. Gleichzeitig bleibt genügend gestalterischer Freiraum, damit unterschiedliche und individuelle Korallenlandschaften entstehen können.

Viel Spaß beim Ausprobieren!