Guy Fawkes Night – Find Someone Who Bingo and Writing Task (geheimer Warnbrief)

Mit diesem Material wird die Guy Fawkes Night zum Anlass für aktive Sprachpraxis im Englischunterricht. Deine Schüler*innen kommen zunächst bei einem „Find Someone Who“-Bingo miteinander ins Gespräch und versetzen sich anschließend in das Jahr 1605: In einem geheimen Warning Letter warnen sie vor dem Gunpowder Plot. So verbindet das Material britische Traditionen und historischen Hintergrund mit Sprechen, Zuhören und kreativem Schreiben.

Vom kommunikativen Einstieg zum Secret Warning Letter

Das Material ist für etwa 30 bis 45 Minuten konzipiert und führt die Klasse durch mehrere aufeinander aufbauende Aufgaben:

• Find Someone Who: Die Schüler*innen bewegen sich durch den Klassenraum und finden Personen, auf die verschiedene Aussagen zur Guy Fawkes Night zutreffen. Dabei sprechen sie auf Englisch miteinander und aktivieren ihr Vorwissen zu Traditionen, Feuerwerk und Guy Fawkes.
• A Secret Warning Letter: Anschließend reisen die Jugendlichen gedanklich ins Jahr 1605. Sie verfassen einen anonymen Brief, in dem sie eine Person vor dem geplanten Anschlag auf die Houses of Parliament warnen. Vorgegebene Sentence Starters unterstützen beim Schreiben.
• Breaking News: Als kurze Anschlussaufgabe versetzt sich die Klasse in den 6. November 1605 und formuliert eine passende Schlagzeile für „The London Chronicle“.
• Differenzierung: Schnellere oder fortgeschrittene Schüler*innen planen zusätzlich eine eigene Guy Fawkes Night Celebration und begründen ihre Auswahl an Aktivitäten, Essen und Dekoration.

Für das Bingo und den Warning Letter sind außerdem Lösungen beziehungsweise Beispielantworten enthalten. Die Teacher’s Notes liefern dir zusätzlich Hinweise zu Ablauf, Lernzielen und Differenzierung. 

So setzt du das Material im Englischunterricht ein

Für die Durchführung druckst du das „Find Someone Who“-Arbeitsblatt und den „Secret Warning Letter“ für deine Klasse aus. Weitere Materialien sind laut Teacher’s Note nicht erforderlich. Für das Bingo sind etwa 15 bis 20 Minuten vorgesehen, für den Warning Letter etwa 15 bis 25 Minuten.

Je nach Lerngruppe kannst du die Briefe anschließend in Partnerarbeit oder Kleingruppen teilen. Für unterschiedliche Lernvoraussetzungen stehen Sentence Starters zur Verfügung. Zusätzlich können kürzere Briefe zugelassen, Wortschatzhilfen ergänzt oder stärkere Schüler*innen zu ausführlicheren Antworten und zusätzlichen historischen Details angeregt werden. 

Das unterstützt dich im Unterricht

• Kommunikation statt reiner Wissensabfrage: Das Bingo bringt die Klasse in Bewegung und schafft konkrete Sprechanlässe auf Englisch.
• Unterstützung beim kreativen Schreiben: Die historische Situation und die Sentence Starters geben einen klaren Rahmen für den eigenen Warning Letter.
• Direkt vorbereitet: Aufgaben, Anschlussaktivität, Differenzierung, Teacher’s Notes und Lösungen sind bereits enthalten.