Einblick ins Material

Grundlagen der Trainingslehre ⎮ Trainingsplanung – Sachtext mit Aufgaben

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Schullizenzen auf Anfrage.

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Klassenstufen: 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter, Sachtext
Sportart: Theorie
Umfang: 5 Seiten

Digitales Unterrichtsmaterial: praxiserprobt und von erfahrenen Lehrkräften konzipiert

Klassenstufen: 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter, Sachtext
Sportart: Theorie
Umfang: 5 Seiten

Eine gelungene Unterrichtseinheit zur Trainingsplanung und Trainingssteuerung im Sportunterricht: Mit diesem Material erarbeiten deine Schüler*innen zentrale Grundlagen der Trainingslehre anhand eines verständlichen Sachtextes und wenden ihr Wissen direkt in abwechslungsreichen Aufgaben an. Dabei lernen sie den Regelkreis der Trainingssteuerung kennen, beschäftigen sich mit Belastungsnormativen und übertragen theoretische Inhalte auf die eigene Trainingsplanung. Das Material eignet sich besonders für die Sekundarstufe II sowie sporttheoretische Unterrichtseinheiten und unterstützt eine praxisnahe Verknüpfung von Theorie und Anwendung.

Von der Trainingssteuerung zur eigenen Trainingsplanung

Das Arbeitsblatt führt deine Lerngruppe Schritt für Schritt durch zentrale Inhalte der Trainingslehre und verbindet Wissensvermittlung mit eigenständiger Anwendung.

Enthalten sind:

  • ein Sachtext zur Trainingssteuerung mit Bezug zum Regelkreis von Planung, Durchführung und Auswertung
  • Aufgaben zur Erarbeitung wichtiger Fachbegriffe wie Trainingsziele, Trainingsmethoden und Belastungsnormative
  • eine Übersicht zur Strukturierung und Sicherung der Inhalte
  • Anwendungsaufgaben zur Hierarchie der Trainingsplanung mit Mikro- und Makrozyklen
  • Aufgaben zur Analyse von Trainingsperioden im Jahresverlauf
  • eine Vorlage zur Erstellung eines eigenen Wochenplans (Mikrozyklus)
  • ausführliche Lösungsseiten zur schnellen Kontrolle und Nachbereitung

So kannst du das Material im Unterricht einsetzen

Das Unterrichtsmaterial eignet sich für die Erarbeitungs- und Vertiefungsphase einer Unterrichtseinheit zur Trainingslehre. Die Aufgaben können überwiegend in Einzelarbeit bearbeitet und anschließend gemeinsam ausgewertet werden. Besonders hilfreich ist die abschließende Trainingsplanung, bei der die Lernenden ihr erworbenes Wissen direkt auf ein eigenes sportliches Ziel übertragen. Dadurch wird die theoretische Auseinandersetzung mit der Trainingssteuerung praxisnah und nachvollziehbar.

Darum unterstützt dich das Material im Unterrichtsalltag

  • Direkt einsetzbar: Sachtext, Aufgaben und Lösungen liegen vollständig vorbereitet vor.
  • Theorie und Praxis verknüpft: Fachliche Grundlagen werden unmittelbar auf konkrete Trainingssituationen angewendet.
  • Zeitersparnis bei der Vorbereitung: Die klar strukturierte Aufgabenfolge ermöglicht eine schnelle und unkomplizierte Durchführung.
  • Mit Lösungen: Ideal für die gemeinsame Besprechung, Selbstkontrolle oder Vertretungssituationen.

Das Material bietet eine strukturierte und verständliche Einführung in die Trainingsplanung und unterstützt deine Schüler*innen dabei, sportwissenschaftliche Grundlagen sicher zu verstehen und praktisch anzuwenden.

Viel Spaß beim Ausprobieren!

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Material als Schullizenz nutzen

Dieses Material ist auch als Schullizenz erhältlich. So kannst du es nicht nur selbst nutzen, sondern gemeinsam mit deinen Kolleginnen und Kollegen an deiner Schule einsetzen.

Besonders praktisch ist das für Fachschaften, Parallelklassen und gemeinsame Unterrichtsvorhaben. Wenn deine Schule das Material über Angebot und Rechnung erwerben möchte, erstellen wir nach deiner Anfrage gerne ein individuelles Angebot und kümmern uns um die passende Abwicklung.

Davon profitiert deine Schule:

Nutzung durch mehrere Lehrkräfte der lizenzierten Schule

Gemeinsame Unterrichtsgrundlage für Fachschaften und Parallelklassen

Finanzierung über Schule, Schulträger oder Förderverein möglich

Rechtssichere Nutzung und Weitergabe innerhalb des Kollegiums

Das passende Paket zum Thema

Kombinieren und ergänzen