Wie baut man eine sinnvolle Erwärmung im Sportunterricht auf und worauf kommt es bei der Planung an? Dieses umfangreiche Arbeitsblatt führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt vom grundlegenden Wissen über allgemeines und spezielles Aufwärmen bis zur selbstständigen Planung einer eigenen Erwärmung. Dabei geht es nicht nur um passende Übungen, sondern auch um Belastungssteuerung, Organisation und den Bezug zum Thema der Sportstunde.
Zunächst erarbeitet die Klasse anhand eines ausführlichen Sachtextes, warum eine Erwärmung wichtig ist und wie sie sinnvoll aufgebaut wird. Anschließend wenden die Schüler*innen ihr Wissen in verschiedenen Aufgaben direkt an.
Enthalten sind unter anderem:
Besonders praktisch ist die Verbindung von Theorie und Praxis: Die Klasse lernt zunächst Kriterien für eine gelungene Erwärmung kennen und entwickelt anschließend eine eigene Planung für den Sportunterricht. Das Bewertungsraster schafft dabei von Anfang an Transparenz und berücksichtigt unter anderem Struktur, allgemeine und spezifische Erwärmung sowie die Lehrrolle bei der Durchführung.
Du erhältst nicht nur Aufgaben zur Einführung in das Thema, sondern auch Planungsvorlagen, Bewertungsmöglichkeiten und Lösungen in einem Material. Dadurch kannst du die selbstständige Vorbereitung und Durchführung einer Erwärmung strukturiert begleiten, ohne dafür eigene Arbeitsblätter und Bewertungsbögen erstellen zu müssen.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
Dieses Material ist auch als Schullizenz erhältlich. So kannst du es nicht nur selbst nutzen, sondern gemeinsam mit deinen Kolleginnen und Kollegen an deiner Schule einsetzen.
Besonders praktisch ist das für Fachschaften, Parallelklassen und gemeinsame Unterrichtsvorhaben. Wenn deine Schule das Material über Angebot und Rechnung erwerben möchte, erstellen wir nach deiner Anfrage gerne ein individuelles Angebot und kümmern uns um die passende Abwicklung.
Davon profitiert deine Schule:
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