Einblick ins Material

Das politische Talent – Brettspiel für den Politikunterricht (Bundestag-Simulation)

49,00 

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Klassenstufen: 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse
Materialtyp: analoges Brettspiel
Politik Lernbereich: Politische Ordnung

Digitales Unterrichtsmaterial: praxiserprobt und von erfahrenen Lehrkräften konzipiert

Politische Bildung kann manchmal etwas trocken sein – muss sie aber nicht. Mit dem Brettspiel „Das politische Talent“, entwickelt von Lukas Huemer, holst du echte politische Dynamik direkt in dein Klassenzimmer. Das Spiel bietet einen handlungsorientierten Zugang, der weit über Lehrbücher hinausgeht. Deine Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rollen von Entscheidungsträgern und erleben hautnah, wie politische Prozesse (im fiktiven Bundestag) funktionieren, Kompromisse ausgehandelt werden und, ganz wichtig, wie komplex und spannend der Weg zu einer politischen Entscheidung wirklich ist.

So erhältst du das Spiel

Wir arbeiten mit dem Entwickler des Spiels zusammen, um „Das politische Talent“ für den Einsatz in Schulen zugänglich zu machen. Du hast Interesse am Spiel? Klicke auf „Jetzt anfragen“ und fülle das Kontaktformular aus. Deine Anfrage wird an den Hersteller weitergeleitet, der sich anschließend mit einem unverbindlichen Angebot bei dir meldet. Du kannst dabei sowohl ein einzelnes Spiel als auch mehrere Exemplare, zum Beispiel für einen Klassensatz, anfragen.

Das ist das Besondere am Spiel: So tickt die Politik

Was Das politische Talent so mitreißend macht, ist der direkte Bezug zur realen politischen Arena. Das Spiel arbeitet mit clever abgewandelten Namen deutscher Politikerinnen und Politiker, die an die großen Namen der aktuellen Szene erinnern. Wenn Figuren wie Olaf Schmalz, Ricarda Kurz oder Friedrich Schmerz über das Spielfeld ziehen, schmunzeln selbst die, die sonst mit Politik wenig anfangen können. Deine Lernenden werden schnell merken, dass die dort agierenden Charaktere bestimmte politische Philosophien und Strategien verkörpern, die ihnen vielleicht sogar aus den Nachrichten vertraut sind.

  • Spielaufbau: Das Spiel ist so gestaltet, dass es typische parlamentarische Abläufe simuliert. Es geht nicht nur darum, als Erster am Ziel zu sein, sondern Mehrheiten zu bilden, Bündnisse zu schmieden und auf unvorhergesehene „politische Krisen“ zu reagieren.
  • Interessenkonflikte hautnah: Durch die Rollenverteilung müssen die Teilnehmenden Interessen vertreten, die nicht unbedingt mit ihrer eigenen privaten Meinung übereinstimmen. Das schult die Empathiefähigkeit und das Verständnis dafür, dass politische Entscheidungen immer ein Abwägen unterschiedlicher, teils widersprüchlicher Interessen sind.

Auf einen Blick: Das Spiel-Profil

Kategorie Details
Zielgruppe Sekundarstufe I & II, Klasse 9 bis 12
Spieleranzahl Für 3 bis 6 Personen pro Spielbrett ausgelegt; alternativ auch mit Zweierteams spielbar
Spieldauer 90 Minuten, flexibel erweiterbar
Vorbereitung Mittel, Aufbau und Regel-Einführung erforderlich
Was du benötigst Passende Anzahl an Spielsets; keine weiteren Materialien nötig

Dein Mehrwert im Klassenzimmer

Wenn ich das Spiel in einer Unterrichtsstunde nutze, verändert sich die Dynamik im Raum sofort; weg vom gewohnten Unterrichtsalltag, hin zum aktiven Taktieren. Das Coole am Brettspiel ist, dass es die Hemmschwelle senkt, sich auf die komplexen Seiten der Politik einzulassen. Am Spieltisch wird plötzlich intensiv gefeilscht, es werden Allianzen geschmiedet, die fünf Minuten später wieder zerbrechen, und man sieht förmlich, wie es bei den Lernenden „klick“ macht: Sie begreifen plötzlich, warum der politische Kompromiss oft so mühsam zu erreichen ist.

Bei Das politische Talent geht es um weit mehr als nur um den Spaß am Spiel. Du förderst gezielt zentrale Kompetenzen, die im modernen Politikunterricht unerlässlich sind:

  1. Strategische Urteilsbildung: Die Kids lernen, komplexe Sachverhalte aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu bewerten und abzuwägen, welche Entscheidung unter gegebenen Umständen die „beste“ ist.
  2. Diskurs- und Kommunikationsfähigkeit: Wer andere überzeugen will, muss argumentieren. Die Lernenden trainieren, ihre Standpunkte klar zu formulieren, auf Gegenwind professionell zu reagieren und im Dialog zu bleiben, statt auf stur zu schalten.
  3. Systemkompetenz: Durch die Spielmechanik wird das abstrakte Verständnis von parlamentarischen Abläufen, Koalitionsverhandlungen und Interessenausgleichen  auf jeden Fall greifbarer. Die Jugendlichen verstehen nicht nur das Was, sondern vor allem das Wie demokratischer Entscheidungsprozesse.

Erfahrungsbericht: Das politische Talent im Unterricht

Du möchtest genauer wissen, wie das Spiel im Unterricht eingesetzt werden kann? In unserem Erfahrungsbericht zeigen wir, wie Spielrunden ablaufen, welche didaktischen Möglichkeiten sich ergeben und worauf du bei der Planung achten solltest.

Außerdem erfährst du, wie sich das Spiel in unterschiedlichen Unterrichtssituationen einsetzen lässt und welche Überlegungen bei der Anschaffung eines Klassensatzes eine Rolle spielen.

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