Glody-Ann Azeldo – neue Autorin für Kunst bei Dein Unterrichtsmaterial

Ankündigungsgrafik mit einer lächelnden Frau vor einer hellen Wand auf der rechten Seite. Links ist eine beige Fläche mit dem Text "NEU IM TEAM!" sowie darunter hervorgehoben "GLODY-ANN AZELDO", was ihre Vorstellung im Team zeigt.

Manchmal entstehen neue Verbindungen auf ganz unkomplizierte Weise: durch einen Hinweis aus dem schulischen Umfeld, ein gutes Gespräch und das Gefühl, dass jemand richtig gut zu uns passen könnte. Genau so sind wir auf Glody-Ann aufmerksam geworden. Der Kontakt kam über eine persönliche Empfehlung zustande und hat direkt gezeigt, dass es fachlich und menschlich gut passen könnte.

Umso mehr freuen wir uns, Glody-Ann nun als neue Autorin für Kunst bei Dein Unterrichtsmaterial begrüßen zu dürfen. Schön, dass du da bist!

– Lisa

Kunstunterricht mit frischen Impulsen
für Theorie und Praxis

Hi, ich bin Glody, neugierige und begeisterte Kunst- und Englischlehrerin am Gymnasium. Studiert habe ich an der TU Dresden und freue mich nun darauf, als Autorin für Kunst bei DUMA zu starten und meine Ideen und Erfahrungen in praxistaugliche Materialien für den Kunstunterricht umzusetzen.

Mit meinem Fach Kunst habe ich meine Leidenschaft zum Beruf gemacht. Für mich ist Kunst ein facettenreicher Raum: Sie kann Ausdrucksform, Denkraum, Experimentierfeld, politisches Medium, Wohlfühlort und noch vieles mehr sein. Im Unterricht möchte ich meine Schüler*innen dazu ermutigen, Kunst als offenes Feld für eigene Positionen, künstlerische Erprobungen und Experimente zu begreifen.

Frau in bunter gemusterter Kleidung steht seitlich vor einer weißen Wand und drückt mit dem Finger einen Lichtschalter. An ihrem Unterarm ist ein kleines Gerät mit Kabel befestigt, während sie konzentriert nach oben zum Schalter blickt.

Glody-Ann Azeldo

Lehrerin Kunst & Englisch

Autorin Kunst

Ich bewege mich gern in klassischen Kunstgattungen wie Grafik, Malerei und Plastik, fühle mich aber genauso wohl in der zeitgenössischen Kunst, insbesondere wenn digitale Bildkulturen und aktuelle gesellschaftliche Fragestellungen thematisiert werden. Mich interessiert dabei vor allem, wie sich traditionelle Techniken mit neuen Technologien verbinden lassen. Beispielsweise habe ich im Rahmen der Ausstellung „Catalyst“ in der Galerie der Kustodie die interaktive Wandinstallation „zwischen-menschlich“ (2023) entwickelt, die sich mit Künstlicher Intelligenz auseinandersetzte. Dabei reagierte eine mit meiner Stimme trainierte KI-Stimme auf Berührungsimpulse und machte erfahrbar, wie nah KI zwischenmenschlicher Begegnung kommen kann und wo ihre Grenzen liegen.

Für den Kunstunterricht bin ich motiviert, Materialien zu entwickeln, die frische Impulse für Theorie und Praxis bieten und Tradition mit Gegenwart verbinden. Meine Materialien sollen den Schülerinnen und Schülern Freude am Fach bereiten sowie Kunstlehrkräfte im Alltag unterstützen und entlasten. Wenn dadurch mehr Zeit und Energie für eigene kreative künstlerische Projekte bleibt, habe ich mein Ziel erreicht.

– Glody

Autor*in werden: Deine Erfahrung kann mehr als nur deinen eigenen Unterricht stärken

Glody-Ann zeigt, wie wertvoll es ist, wenn Lehrkräfte ihre eigene Begeisterung, ihren fachlichen Blick und ihre Unterrichtserfahrung weitergeben. Gerade im Kunstunterricht entstehen oft besondere Ideen: Aufgaben, die Schüler und Schülerinnen ins Gestalten bringen, Impulse, die Theorie und Praxis verbinden oder Materialien, die ein Thema auf einmal ganz neu zugänglich machen.

Vielleicht entwickelst auch du eigene Materialien, erarbeitest Themen auf deine Weise oder hast Ideen, die deinen Unterricht lebendiger umsetzbar machen. Genau solche Erfahrungen können auch für andere Lehrkräfte wertvoll sein. Als Autorin oder Autor bei uns machst du aus deinen Ideen Materialien, die entlasten, Orientierung geben und neue Impulse setzen. Wir unterstützen dich bei der Weiterentwicklung, Gestaltung und Veröffentlichung.

Wenn du Lust hast, deine Begeisterung für dein Fach weiterzugeben und Unterricht für andere ein Stück leichter zu machen, freuen wir uns, von dir zu hören.

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