Hey, ich bin Nic. Vor vier Jahren bin ich zum ersten Mal mit einer Schülergruppe Fahrrad gefahren. Damals fragte mich mein Kollege Robert, ob ich eine seiner Touren begleiten wolle. Bisher hatte ich die Radgruppen nur staunend beobachtet, wie sie bestens organisiert losfuhren und nach Stunden mit roten Wangen und voller Eindrücke, zurückkamen. Nun also selbst: Helm auf und los!
Lehrer Musik & Sport
Nach 15 Kilometern radeln war die erste Pause und gleich das erste Feedback angesagt:„Cooles Bike, Herr Hellwig, aber ihr Reifen sieht ziemlich schlapp aus“, grinste Julius und reichte mir seine Pumpe. Während ich noch am Sattel herumschraubte und mich über meine zu warme Kleidung ärgerte, wurde mir klar: Diese Kids sind besser vorbereitet als ich.
Doch dann war die Fahrt durch Leipzig fast geräuschlos, geordnet, sicher, ein Team in Bewegung. Es ging raus ins Grüne, entlang von Seen und Wäldern. Die Gespräche auf dem Rad, das Teilen von Snacks in den Pausen, Selfies und stille Momente mit Blick in die Landschaft konnte ich beobachten. All das war mehr als Sport. Es war ein Erlebnis.
Ich erinnerte mich an einen anderen Kollegen, Paul. Er hatte auch versucht, eine Fahrradtour mit seiner Klasse zum Wildpark zu unternehmen. Ergebnis der Tour: zweimal verfahren, drei Stürze, doppelte Fahrzeit. Sein Fazit: „Nie wieder.“ Dabei macht es DEN Unterschied, ob man einfach losfährt oder ob die Gruppe vorbereitet ist. Wer weiß, wie man kommuniziert, wann welches Handzeichen gilt und wie man sicher fährt, der schafft Erlebnisse statt Chaos.
Heute, vier Jahre später, leite ich selbst den Radsportkurs an meiner Schule und organisiere regelmäßig eintägige Exkursionen. Im Juni fahren wir wieder von Leipzig bis an die Ostsee. Aus diesen Erfahrungen haben Robert und ich das Projekt gestartet: Fahrrad-Exkursion.
Wir haben uns gefragt:
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